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艺考文化课学校构建知识体系,进行专项练习;体系是综合的根本,专题是提高的保证。通过集中培训,攻克基础,并及时进行心理疏导,有针对性的教学和管理,我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的“舌尖现象”,它常会影响到考生的情绪、同城信心,所以必须加以克服。 艺考文化课学校构打牢学生的基础,学习不会那么吃力,焦虑心态和自卑心理也会适度减轻,从而学习也会稳步。


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艺考生文化课学校对考生很熟悉,也很负责。制定着严格的制度,每个班级都会有班主任监督,教室内不允许考生携带手机进入自习室,每个班级都配备了班主任,班主任通过每天调查考勤,保证考生的学习状态,达到良好的学习效果。教师教学从学生的需求点、附近薄弱点入手,从知识的基点、附近难点出发,讲透、附近讲精,遵循教学大纲而不拘泥于教学大纲,采取降低教学起点但不降低教学质量的方法,循序渐进。 艺考文化课学校筛选的艺术生专用教材,明确复习方式,订制合理的学习计划,才能学好文化课。




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