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现在数控学校很多，可学生学到真正技术的很少，因为在传统职业学校，都是老师讲课，下边几十个学生在听，由于职业学校不同于其它高校，学生的基础不同（有大专的，有高中的，还有初中或者初中没有毕业的）学生的接受能力也不同，所以学生不可能每一节课都能听懂，但是传统学校有大纲要求，不管学生是否听懂，按照进度讲课；而一个老师教几十个学生，精力有限，不可能关注到每一个学生，这就导致了学生由于听不懂，对学习失去了兴趣。传统的职业学校，虽然有数控设备，但学生多啊，实习的时候都是老师操作，学生在下边看，设备使用的时候，也是十几个人同时用1台机床，真正轮到每一个学生身上练习时间就很少了。
数控机床加工前是经调整好后，输入程序并启动，机床就能有自动连续地进行加工，直至加工结束。操作者要做的只是程序的输入、编辑、零件装卸、刀具准备、加工状态的观测、零件的检验等工作，劳动强度大降低，机床操作者的劳动趋于智力型工作。另外，机床一般是结合起来，既清洁，又安全。数控机床的加工，可预先精确估计加工时间，对所使用的刀具、夹具可进行规范化，现代化管理，易于实现加工息的标准化，目前已与计算机辅助设计与制造（CAD／CAM）有机地结合起来，是现代化集成制造技术的基础。
学校校风正、学风浓、技术行家办学、优秀学员倍出，为省内外、国内外输送了大批人才。学员一次交费，学校终身免费为学员提供技术服务。 就业渠道宽广（推荐天津、北京、河北工作及出国务工机会）。
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数控铣床班
学习内容
学习使用广数系统/日本FANUC发那科/德国SIEMENS（西门子）等系统数控机床加工精密的轴类、套类、特形面、螺纹类等典型零件，并学习相应的识图、制图、数控车工工艺、公差测量、数控机床的维护保养等相关知识。【结束】
培养目标
主要培养从事数控机床的编程和操作、维修和保养的技术工人。
CAD/CAM课程（造型编程），主要方向是数控加工中心（数控铣床）的造型设计和自动编程方向，课程包括基础的模具设计，主要学习AutoCAD二维机械设计、UG 三维造型设计（模具设计、产品设计）、cimatron自动编程、数控加工工艺、基础模具设计工艺等，此课程是保定市 一家专业开设此培训课程的学校，也是河北 的培训课程，也是数控研究所培训中心的特色专业。
